| 2019 |
| 김예원, 박승희 |
한국체육대학교 |
Stage Sessions_ Sperm |
최우수 |
| 윤수미, 서은지 |
동덕여자대학교 |
Poster Sessions_ Analysis of “Hidden Man” a Creative Dance Work Based on Practice-led Research (PLR) |
우수 |
| 송진호, 윤혜미 |
진주교육대학교 |
Poster Sessions_ A Study on the Discoloration of Uiryeong jipdolgeum nongak |
우수 |
| 한보라 |
진주교육대학교 |
Poster Sessions_ A Study on the Meaning of Art and Culture Education in View of Phenomenology |
우수 |
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| 2018 |
| 정주이 |
경희대학교 |
포스터 발제_ A Study on the Development of Integrated Arts Program of Crafts and Dance for the Prevention of Dementia |
우수 |
| 차진복 |
진주교육대학교 |
포스터 발제_ Study on Lyric Content and Beats of Binari at Yongin Area: Focused on Binari of Baegam Nongak Leader Cha Yong-seong |
우수 |
| 김연화 |
동덕여자대학교 |
Reserch of Work_ Chilly Breeze in the Air |
우수 |
| 양유나 |
서경대학교 |
Appearance Management of Dance Major Students Perceived by Dance Instructor |
우수 |
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| 2017 |
| 김명원 |
진주교육대학교 |
진주검무에 내재된 무악 고찰 |
최우수 |
| 이민희 |
숙명여자대학교 |
펄마(PERMAR)이론을 적용한 긍정심리학 즉흥무용교육프로그램 연구 |
우수 |
| 한유리 |
진주교육대학교 |
융복합 시대 층차적 무용교육 방법 제안 |
우수 |
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| 2016 |
| 권영임 |
숙명여자대학교 |
무용공연성과 향상을 위한 SNS 프로슈머 마케팅 도입에 관한 탐색적 연구 |
최우수 |
| 장은혜 |
진주교육대학교 |
아동을 위한 영어 한국창작무용 프로그램 개발 |
우수 |
| 한승연 |
숙명여자대학교 |
콜라보레이션 무용공연에 대한 관람욕구, 공연만족, 행동의도와의 구조적 관계 |
우수 |
| 임지애 |
동덕여자대학교 |
한국창작춤에 있어 창무춤에 드러나는 춤성향 |
우수 |
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| 2015 |
| 김지영 |
성균관대학교 |
24절기를 활용한 춤문화콘텐츠방안 |
최우수 |
| 서예우 |
국민대학교 |
주의력결핍 아동을 위한 움직임교육 프로그램 개발 |
우수 |
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| 2014 |
| 임학선 |
성균관대학교 |
문묘일무에 대한 학술적 성과 |
학술대상 |
| 조명미 |
한국체육대학교 |
학교무용교육에 대한 고등학교 교사의 인식 |
최우수 |
| 복영선 |
국민대학교 |
타이포그래피를 활용한 무용창작 |
우수 |
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| 2013 |
| 이재정 |
서일여자고등학교 |
무용교육의 인문학적 접근을 통한 지역문화축제 프로그램 개발에 관한 연구 |
최우수 |
| 문진수 |
진주교육대학교 |
비보잉과 살판에 내재된 미적탐구요소 |
우수 |
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| 2012 |
| 유지영 |
서울종합예술학교 |
한국무용과 태권도의 움직임을 융합한 웰빙 태권무 개발 가능성 모색 |
최우수 |
| 백민경 |
중앙대학교 |
무용지도자의 리더십 행동과 무용열정, 무용만족의 관계 |
우수 |
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